医学院吸引了非常相似的人。我们大多数人都是高成就、聪明的人,有着帮助他人的共同目标。一想到我们可以一起治疗的所有潜在患者,就觉得很美好。申请医学院和接受医学教育往往会抑制这种潜力。
在进入医学院必须修的所有课程和可怕的MCAT之间的某个地方,它变成了一个数字游戏。我记得在我申请医学院的过程中,我开始根据我的GPA和MCAT分数来考虑自己。我开始寻找可以学习的地方,看看我是否会是一个有竞争力的申请者。我现在意识到,我应该评估他们的哲学是否与我的一致。
一进医学院,我就继续玩数字游戏,不停地想我的考试成绩不如同学们高,课外活动不如周围的人多。作为医科学生,我们经常担心自己在未来住院医生面前的形象,即使我们离申请住院医生还有很多年。我们常常把自我价值等同于标准化考试的成绩。我们开始将自己与同学和医学上的其他人进行比较,并为自己不如别人而自责。
在医学院的第二年,我和一群互相支持的同学走得更近了,竞争的感觉也消失了。我开始再次意识到,我们都在学习不要互相竞争,而是要帮助我们未来的病人。从学习指南到深夜电话,我们帮助彼此意识到我们并不孤单。我们建立了一个支持系统,让所有的嫉妒和竞争都烟消云散。我永远不会忘记微生物学考试前的焦虑,还有一个同学坐在我旁边一个小时,在她本可以学习的时候让我平静下来。
不是每个在医学院的人都像我一样幸运,在他们的同学中有一个支持系统。我从另一所医学院的最好的朋友那里听说,同学们经常在主治医生面前互相羞辱,只是为了提高自己的名声。其他医学界的朋友也表达了他们对谈论考试成绩的恐惧,因为他们担心自己考得好会被人嫉妒。
我对各地医科学生的行动呼吁是:停止竞争。我们都在同样的不安全感中挣扎,应该互相支持,而不是互相拆散。如果我们能放下竞争和嫉妒,我们就能在医学教育中培养友好的文化。我们必须在这个恶性过程中相互支持。我们不是由我们的简历或考试成绩来定义的,而是由我们成为治疗者的愿望来定义的。
作者是一名匿名医学生,他的博客在赤裸裸的医学.
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