原谅这篇文章的自传性质,但这是一个整理我开始沿着路径如何成为传染病(ID)医生。
首先,明白我的第一年的医学院是粗糙的。
事后看来,这并不令人意外。在主修英语在大学期间(在哈佛讽刺与未成年人养成良好的学习习惯,哈哈哈),然后花一年国外教学,我发现医学院的科学课程和讲座时间是一个不愉快的混合压倒性的和乏味。
与此同时,我的大多数同学都是巡航,包括我未来的配偶,参加所有的课程,在彩色铅笔做了细致的记录,每个测试拿高分。
哎哟。
任何关于她的嫉妒我觉得发虚通过医学院的第一年超过弥补了感激之情。很难想象我是没有她第二年。
我困在很高兴,因为我们二年级微生物学课程给了我一个强烈的信号,表明我可能会喜欢这个医疗业务。由发音清晰和世俗的阿诺德·温伯格博士和巧妙地教其他一流的教师和部分领导人,没完没了地刺激,代谢途径的截然相反,我在一年级生物化学(几乎)记住。我期待着每一个微生物学课和每一个实验室。
我爱这门课有多个原因:
每个疾病都有一个故事。退伍军人的会议在费城,被污染的冷却塔酒店的空调系统,以及(适当命名的)新的疾病由于嗜肺性军团菌!的制造商阔节裂头绦虫鱼丸)在家里后来发达了!这条河从埃塞俄比亚人出现发烧、椽肌痛,嗜酸性粒细胞和最终诊断为曼氏裂体吸虫!南加州沙漠的访问者粗球孢子菌感染发热、肺炎、皮肤损伤,!
错误的名字很诗意。看看之前的段落——每一个微生物音乐一口字母和音节。甚至更常见错误发出奇异的和迷人的我的耳朵:酿脓链球菌,肠杆菌(现在克雷伯氏菌)aerogenes saprophyticus葡萄球菌、铜绿假单胞菌,恶性疟原虫。大声的读出这些名字——天堂!比刚地弓形虫声可怕吗?
即使实验室很有趣。我的经验在科学实验室在这一点上一直局限于干练习有机化学作为一个本科生,和一些snooze-worthy组织学和病理学实验室在第一年的医学院。微生物学实验室,然而,是一个全新的比赛——文化板块,奇怪的气味,在显微镜下看到的细菌和寄生虫,寄生虫在瓶。不疼,我的一个部分领导人是非凡的病理学家弗朗茨·冯··利希滕贝格博士。弗朗茨的热情传染性材料是100%——是的,我故意选择了这个词。
这个新的,神秘的疾病——艾滋病——刚刚被确认。在微生物学,我们第一次讲座新问题。我们不知道是什么导致了艾滋病,但性-和blood-transmitted感染似乎我们的一个讲师提出,巨细胞病毒。(他是错误的。)另外,绝大多数的感染性并发症,其中大部分是罕见的病人与正常的免疫系统。可以有任何更迷人的和重要的传染病,可以迅速致命原本健康的人?
医学微生物学后,其余变得更加有趣。心脏心内膜炎和风湿热;肺有肺炎、积脓症,肺脓疡;肾肾盂肾炎;神经病学有脑膜炎、脑炎、脑脓肿。你懂的。
每个我认识的人认为我最后一个ID专家。毕竟,我是唯一一个曾记住所有的口服给药和静脉注射头孢菌素,一方欺骗我还是拿出正确的公司如果他们问得很好。
和后短暂的调情与心脏病、我没有一点后悔我选择的ID。
保罗Sax是一个传染病医生博客艾滋病毒和ID的观察的一部分NEJM杂志看。
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