COVID-19的突发公共卫生事件,有再次呼吁改善医生之间的应急准备。出现不同的建议,如何提高医学教育的预期未来的灾难。虽然许多这些建议是合理的,有问题的思路也出现了:寻求改善大流行教育代价消除现有的对周围的社会因素的健康教育。2022卡塔尔世界杯预选赛排名
这种方法是错误的,没有认识到大流行,通过自身,生动地表明了需要社会意识的医学教育。2022卡塔尔世界杯预选赛排名
跨部门的影响COVID-19种族和种族没有平等。我们的新兴的知识这种疾病的描绘了一幅可怕的模式,我们的卫生保健系统的现有差距本身的风险因素。在美国,社区的颜色的脸更高的死亡率和增加了困难在访问测试或治疗。
没有证据表明这些糟糕的结果在生物学变异的结果。相反,它们的结果结构性的不平等在我们的卫生保健系统。美国历史悠久未能提供足够的医疗保障整个社会经济领域,这样的缺点已经在今天的情况下暴露无遗。我们的健康比以往任何时候都更加依赖于另一个。
和遗憾的是,这些不公平现象将成为COVID-19进一步根深蒂固的经济后果。从住房和粮食不安全,失业和医疗破产,这个流行的伤疤仍将对社区的颜色,远远过去的公共健康问题。
医生的作用积极认识和努力弥补这些不公平现象已经盛典。这就是为什么医学院认证机构医学教育联络委员会的地方重点课程,教导学生如何系统性因素影响个人健康。
我们期望下一代医生做诊断轻率地多,开出或操作机械。每个病人根据他们的身份和情况下,面临着独特的挑战和年轻医生应该被训练识别这些因素。医学教育的目标不应成为放之四海而皆准的装配线的狗哨子错误的二分法临床和反歧视教育还管辖规模之间的关系。
这方面的医学教育并不意味着医生负责社会的不公平现象,或者他们有能力解决这些问题。也不意味着卫生保健的根本来源长期存在的社会和经济紧张。2022卡塔尔世界杯预选赛排名相反,它是一个确认,某人的健康本质上是与他们的社会地位和生活中他们给予的机会。
这种流行病阐明差距在我们当前的医疗保健系统。然而,提高防范和应对教育不能替代教育健康问题的社会决定因素至关重要。2022卡塔尔世界杯预选赛排名
现在,世界也许比以往任何时候都更需要医生了解我们最脆弱的病人的需求。
马修·a .起重机和莎拉Wallam医学生。
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