2022卡塔尔世界杯预选赛排名当美国医学执照考试(USMLE)的赞助商宣布这一消息时,社交媒体平台一片欢腾第1步成绩报告将从3位数的数字分数改变在2022年1月1日前通过或不通过。哈佛医学院一年级学生拉什拉·诺兰他在推特上写道:“这可能会加强医学院之间的等级制度。”他认为,分数的变化可能会鼓励住院医师招生主任更青睐来自著名医学院的申请者,而不是来自竞争不那么激烈的大学的同等资格的申请者。斯坦福大学医学院二年级学生Anna Goshua说他在推特上写道:“让第一步通过或失败仅仅是把压力踢到后面吗?这表明住院医师招生主任们正在匆忙寻找其他标准化指标来评估候选人。推特(Twitter)上嗡嗡作响,其他医科学生在推特上表达了对这一改变的沮丧——在少数情况下是希望——的反应。
许多医科学生的博主预测,这一改变将使住院医师的录取过程复杂化,诺兰和戈舒亚可能表达了你自己的担忧,认为这一改变改变了竞争环境。如果你像我一样是一名即将入学的医学院新生或一年级学生,你可能会担心这一改变鼓励了它想要消除的东西:让我们为了匹配住院医师资格而跳过的任意障碍。沮丧的居留权董事指出这一变化将鼓励招生过程中的裙带关系,因为有关系的申请人会利用他们的关系,把过去资历很好但关系较差的人挤进竞争激烈的项目。这其中的公平在哪里?他们指出,现在有一种动机,鼓励那些以招收高标准化考试分数而闻名的医学院的申请者.在推断谁能胜任严格的住院医师考核时,他们担心,中低排名学校的合格学生的公民权会被同等剥夺(如果不是更多的话)。而支持者预测这一改变将提高学生的幸福感在美国,他们的善意并不能缓冲可能的后果:申请人为了让自己与学校的声誉区别开来,而使用分配不合理的资源。
评分的改变也带来了副作用。不过,说白了,我们中很少有人承认它的存在,正因为如此,理解它的好处可能是值得的。通过承认变更的好处,我们可以接受不可避免的usmle第1步通过/失败评分,同时找到使其为我们工作的方法。
最近的研究表明通过/不通过评分将使医生队伍多样化.我们知道Step 1的表现存在种族和性别差异尽管考虑了MCAT成绩和本科平均绩点。种族和性别对学生在考试中的表现的影响与他们的实际认知能力无关,可能是由于社会经济、住房和心理健康不平等.在私人公寓里学习很容易;与多代人同住的家庭一起学习要困难得多,但像这样的差异影响了许多医科学生。为什么要用数字分数来筛选那些表现出与考试成绩无关的潜力的申请者呢?这一变化允许合格的少数族裔和女学生以适合她们的方式展示能力,增加了她们被公平筛选进入医生队伍的几率,并增强了其多样性。
随着分数报告的改变,我们不再需要怀疑学生是否因为他们在标准化评估表现上的人口统计学差异而被不公平地录取住院医生项目。住院医师招生主任将被鼓励进行一个全面的审查过程确保不同背景和背景的申请人在评估时都能体现他们的优点。今天的病人有各种各样的身材和体型;为什么不庆祝这种改变,以确保多样化的住院医生队列进行交流,共同了解反映患者复杂性的患者呢?
通过/不通过分数报告也为我们医科学生提供了学习在第一步中没有测试的技能的回旋余地,但满足当前患者群体的需求和挑战是必要的。我们都听说过二年级医学生的恐怖故事从星期一到星期五,他们每天在闷热的图书馆里学习14个小时,一直学习到考试那天的6个月,竞争一个令人垂涎的住院医生职位。研究支持这一观点,表明越来越多的医科学生逃课随着第一步考试日期的临近。许多医学生指出,第一步涵盖了住院医师培训不需要的不必要的复杂内容,但他们表示,高分的好处超过了学习与第一步课程无关的内容。虽然我们需要基础科学的基础知识,但通过考试需要这些知识,并允许我们参加讲座,涵盖了创新的护理提供模式和医学的人文主义方面——洞察我们的现代卫生保健过程如何最好地服务患者的来源。
通过/不通过分数报告让我们学习基础科学,并有时间学习软技能。出于这个原因,美国医学协会(AMA)支持这一改变宣称“过分强调三位数的分数会分散医学生对团队合作和沟通技能等其他关键能力的培养。”知道你只需要在第一步考试中学习高收益的信息,你想学习有效的沟通策略、领导技能和公共卫生策略吗?通过消除在第一步中得高分的压力,医科学生将有时间探索全球和国家健康面临的广泛问题,使我们有能力用知识和温暖来照顾病人。
是的,第一步通过/不通过分数报告的改变有它的缺点,但它也表明需要的改革,如全面的审查过程,正在进行中。这种变化可能会让我们未来的医学生在医学院的前两年对医学有更细致的理解,因为我们在学习的同时,有时间去关心和了解那些在教科书上如此形象,而在现实生活中一起工作时又如此混乱的人。这种改变将持续下去。这是坏事吗?不完全是。
Bethany M. Erb是一名医学预科学生。
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