一个关于美国文化的头疼焦虑、抑郁、多余的体重增加和飙升的生活方式疾病的患病率显然我们社会瘟疫。然而,主要指标我们用来衡量我国GDP“成功”,甚至还没有考虑这痛苦。
社会的各种需要,必须满足真正成功,不仅在经济上富有成效。参议员罗伯特·肯尼迪曾说过,“国内生产总值衡量的一切,除了那些让生活变得有价值的。”
在医学院,后来实习,时间在医院是我们的“国内生产总值(GDP)。“工作负载的医学生和居民常常阻碍他们的目标外,激情,通常,基本需要而在医院的时间。作为一个事实,医学院院长甚至说标准医学院工作负载要求(无薪)学生每周工作60到80个小时。
地方年轻人热情地去治愈他人学习,医学教育具有讽刺意味的是(不幸的是)经常迫使学生和居民需要医治自己。毕竟,医学专业的学生和居民都300 - 400%更容易抑郁比一般人群的同龄同行。
然而,医疗和研究生医学教育继续坚持工作时间长,工作时间长,强化在科学文献有害于我们的健康。医学教育的领导人对文学并不陌生:长时间家庭关系恶化,世界杯欧洲预选赛积分榜导致酒精滥用,并导致委婉语”倦怠”或“情绪衰竭和人格解体。”
请停下来考虑这两个意思的字面意思,人格解体和疲惫的你的情绪。现在问问你自己,你会怎么想,如果你的配偶或家庭成员回家每天在那个国家?
尽管有这些破碎的后果对医学生和居民来说,常识在医学教育的合理化交易学生和居民的幸福痛苦的工作时间不接地或意义。相反,它是基于我认为合理化道德有缺陷的实用主义和妄想的理想主义。
从务实的角度来看,这是长时间工作在医学院的医学生准备的居留权。从理想主义者的角度来看,它认为,长时间工作让医学生和居民吸收一切机会经验医学。注意:长时间在实习有一个更大的组件涉及经济力量超出了本文的范围。
让我们从务实的角度为医学生证明长时间工作。我理解的诱惑考虑过多的工作时间现在准备过度住院医师的工作时间。然而,这是不恰当的美德。它试图做一个正确的有两个错误,相反,我们应该把重点放在减少医学生和居民的工作时间。
为什么是错的呢?嗯,居民倦怠与病人满意度,减少贫穷的健康结果,从医生的营业额,增加医疗费用,增加了医疗事故。标准的维护工作多数医生经验的倦怠直截了当地是不道德的——医生和患者更有可能危及医疗错误。
现在全国各地妄想的理想主义,医学生的会告诉你他们听说被机构的领导下,过多的工作时间是很重要的学生经验医学的机会最大化。
在其表面,我同情这个合理化——这是在我们的生活中当我们可以观察到许多医学专业的复杂性要求的特权被教几乎任何我们想知道。我价值,当然,这是一种特权,我想象它是安全的,这是由谁决定交换价值的医学生活充满问题。
承认特权和不同意至上赋予它,有一个明显的理由的小时数学习的质量。如果这还不够,越来越多的文献记载增加工人的生产力平衡时和快乐。
妄想组件假定最大化学生的经验医学的机会是我们所有的普遍价值。这种合理化忽视了不同的人的不同的理想的生活。有些人可能会觉得,把尽可能多的时间奉献给医学问题是一种美德值得采用。我会赌博,这些相同的个体更有可能成为医学教育的领导人,也许这个教条传播到下一代的医学生。
虽然这个理想是令人钦佩的,有多样性的方法,我们可以把丰富的独特的生活虽然仍是一个伟大的医学生,居民,或医生。当然,并非所有人都认同的理想优先工作在逻辑、可预测的,并记录工作与生活的平衡。
如果我们达到我们的目标和期望专业发展标准的小时内我们工作时间,让学员选择,如果他们希望花更多的时间学习或在临床的设置。而不是强迫学员工作时间过长,我们做学生找到生活的丰富性和灵感在其他领域?在面对越来越多的职业倦怠我们妄想如果我们认为我们帮助他们。
直到毕业后考虑修订其准则28-hour打电话80小时工作时间居住,哪个地方的居民和他们的病人在不安全的条件下,居民和医学生将继续受到影响。2022年卡塔尔世界杯积分榜解决职业倦怠的根源,而是毕业已经骄傲释放幸福的工具和资源页面。”我邀请你去问任何一个医科学生甚至居民如果他们曾经听说过这个页面。毕业后在一个进一步令人失望视频与梅奥诊所合作,煤气灯医生,将防止医生自杀的责任医生,特别是没有实体允许过多的工作时间和倦怠的传播——毕业。
作为医学生和居民,我们不应该坐下来接受这个负担。这些谈话需要变得司空见惯。我们不提倡薄弱或不适合这个职业的变化过多的工作时间在医学训练已被证明与抑郁症有剂量反应关系。
我们不应该继续接受系统的工作条件,让我们没有时间为我们做的感觉很好,足够的睡眠,对健身、时间与我们的配偶2022年卡塔尔世界杯积分榜,陪伴家人的时间,和我们的孩子…我们的条件四倍更有可能变得沮丧我们,条件2022年卡塔尔世界杯积分榜2.5倍考虑自杀吗我们知道,在条件不2022年卡塔尔世界杯积分榜需要这样。
痛苦不应该工作的先决条件在美国在2023年。我们这一代的医生和那些值得道德和人道的工作时间,使我们的工作为我们的病人和我们更安全。
道格拉斯Sirutis是一个医科学生。