差距在卫生保健:医生启发式如何产生负面影响病人的结果

每个医生,不管他们的特色,生动地记得他们的经验在会诊医科学生或居民。校长、高级居民或主治医生将领导一群热心的学生和居民从临床病房的房间。突然,包将会停止,质疑将开始。

“上面的鉴别诊断是什么?”

“我们需要订购哪种测试的吗?”

这些记忆徘徊,因为他们是如何…

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